Farbowane spaghetti

Był już ryż teraz czas na makaron w wersji zabarwionej. Zabawa wciągająca i w czołówce top zabawa na grupie. Można ugniatać, przekładać, mieszać, czyli kreatywnie i długo się bawić.

Polska wersja rainbow spaghetti przetestowana przez uczestników grupy zabawowej:) Chce się bawić!

Do przygotowania kolorowego makaronu potrzebujemy: makaron spaghetti (może, być również inny kształt), kilka kolorów krepiny, woda, ręcznik papierowy do wytarcia, gotowe barwniki spożywcze, olej.

Krok po kroku:

WERSJA I
Gotujemy makaron al dente (zależnie od typu i grubości makaronu, czas gotowania wynosi od 4 do 8 minut) ważne, aby był jędrny, lekko twardy. Po ugotowaniu odcedzamy i mieszamy w małej ilości oliwy (polałam na całe opakowanie makaronu, pół kieliszka oliwy), aby się nie sklejał.

Do osobnej miski nalewamy ciepłą wodę (próbowałyśmy z zimną i nie było tak mocnego zabarwienia). Kolejny krok to zabarwienie wody, czyli wrzucamy naszą krepinę do przygotowanej miski. Czekamy...gdy woda nabierze koloru wyciągamy mokrą bibułę i wrzucamy makaron. Czekamy, aż spaghetti nabierze  koloru w naszym przypadku to około 25 minut. Wyciągamy spaghetti i rozkładamy na talerzu. Przykładamy papier osuszając makaron i zabieramy się do zabawy.

WERSJA II
Przygotowany ciepły makaron wkładamy do woreczków z gotowymi barwnikami spożywczymi-mieszamy (w woreczkach rozpuszczamy barwnik z małą ilością wody, dostosowaną do wielkości opakowania). Wymieszany pozostawiamy na około 30 minut i rozpoczynamy zabawę.

Barwniki spożywcze dostępne są w sklepach spożywczych. Zachęcamy do naturalnego barwienia przyprawami i wywarami (kurkuma, cynamon, curry, wywar z czerwonych buraków z kroplą octu, wywar z młodej trawy).

Pozostaje napisać kolorowej zabawy :) czekamy na wasze zdjęcia kolorowych makaronów:)

Tańce, wygibasy czyli dzień wspólnych szaleństw

Tańce, podskoki, śpiewy, naśladowanie zwierząt, szaleństwa z chustą animacyjną to ostatnie aktywności naszej grupy zabawowej:) Po naszym taneczno-śpiewającym spotkaniu, wiem, że chcę więcej takich zajęć i szaleństw z naszymi dziećmi:)

Po takiej aktywnej zabawie przygotowanej przez CzaryMary lista hitów muzycznych już jest dłuższa.

Repertuar muzyczny to: PIOSENKI PANA TIK TAKA, FASOLKI, GŁOWA RAMIONA KOLANA PIĘTY, FINGER FAMILY

Wesoło, kolorowo, twórczo, działo się:)

Potrzebne do zabawy: ulubione piosenki naszych dzieci, chusta animacyjna (jeśli nie posiadamy, związujemy kolorowe chustki jakie mamy w domu lub cienki kocyk). Instrumenty muzyczne lub garnki i drewniana łyżka jako wersja domowej perkusji. I zaczynamy zabawę :)

Muzyka w życiu młodego człowieka:

• Pozwala poznać otaczający nas świat np. dźwięki miasta, wsi. Polecamy tu grę BIM BOM.
• Bawi i cieszy, dostarcza dziecku wiele radości np. wspólnie tańcząc, podskakując z rodzicem/opiekunem.
• Rozwija i uczy pojęć: szybciej, wolno, głośno, cicho. Zapoznaje dziecko, że coś jest rytmiczne i można przedstawiać ją ruchem.
• Wpływa na ogólny stan dziecka. Ruch przy muzyce to gimnastyka ciała, która poprawia krążenie, dotlenia organizm, stanowi źródło radości i odprężenia; wyrabia zdolności koncentracji i uwagi, kształci szybką orientacją, refleks, pobudza aktywność i rozwija spostrzegawczość, wyobraźnię i pamięć, 
• Wpływa na rozwój mowy i wzbogacenie słownictwa oraz rozwija inwencję twórczą, poprzez tworzenie własnych piosenek.

Miłej i udanej zabawy:) 

Łowcy skarbów część II

Słowo "rytm" kojarzy się głównie z muzyką, ale może także odnosić się do wszelkiego rodzaju powtarzalności. "Rytm" ma kluczowe znaczenie w początkowym etapie nauki.

Aby maluch zapoznał się z szeregami, należy wprowadzić sekwencje ABABAB (czyli np. kamyk, szyszka, kamyk, szyszka- materiały do zabawy zbieramy podczas spacerów w lesie/ nad morzem). Możecie także wykorzystać w tej zabawie masy plastyczne i wspólnie przygotować dwa rodzaje kształtów lub klocki.


Korzyści z zabawy:

• rozwija zdolność logicznego myślenia
• uczy koncentracji 
• wprowadza nowe pojęcie " na przemian"
• uczy powielania wzorców

Łowcy skarbów

Wracając ze spaceru, w kieszeniach naszych dzieci możemy znaleźć różne skarby.

Wyruszając z Mechelinek do Rewy zebraliśmy kieszeń pełną kamyków, muszelek i patyków. Nie kończąc tylko na skarbach zebranych na plaży, spacerując wśród drzew, las zadbał o to, byśmy wrócili z kieszeniami pełnych szyszek. 

I tak rozpoczęła się nasza zabawa

Przypominamy cyferki, do tego posłużyły zebrane kamyczki

Kilka propozycji zabawa matematycznych:

1. Wykładamy tyle przedmiotów, ile wskazuje liczebnik na kamyku.

2. Do ułożonych przedmiotów, szukamy kamyków z odpowiednią liczbą.

3. Losujemy kamyczek z cyfrą z woreczka i dokładamy odpowiednią ilość przedmiotów.

Po chwili padła propozycja, że strony syna "teraz sama poukładam" czyli trenujemy powtarzanie

Propozycje aktywności, które pomogą rozwijać zdolności matematyczne u dzieci: 

• Podczas spacerów liczymy np: samochody na parkingu, ilość schodków do pokonania itp
• Grupowanie i układanie podobnych przedmiotów np: klocki kwadratowe do jednego pojemnika.
• Ulubione przez dzieci wierszyki, wyliczanki np: jeden, dwa, trzy, cztery zapraszamy na rowery, pięć, sześć, siedem, osiem kto pokona nas na szosie, dziewięć n a potem dziesięć, chcemy pierwszy być na mecie:)

Korzyści z zabawy: wprowadza pojęcia mniej-więcej, rozwija słuch, mowę, wzrok, stymuluje myślenie przyczynowo - skutkowe, ćwiczy pamięć, uczy dostrzegać szczegóły, łączy naukę z zabawą. 

W krainie kredek na grupie zabawowej

Wiosna, święta tuż tuż... My zabraliśmy się za stworzenie kredek w kształcie pisanek, zajączków i baranków.

Krok po kroku jak wykonać nową wersję kredki znajdziecie TU

Tu nasza wspólna praca, czy dla każdego znajdzie się zadanie...:)

Kilka inspiracji na świąteczne ozdoby:

Praca uczestników zajęć plastycznych w świetlicy Kreatywni

Potrzebujemy: talerzyki papierowe, kolorową bibuła, klej, oczka do przyklejenia, brązowy brystol. Po przygotowaniu małych kuleczek z bibuły przyklejamy je do talerzyka i doklejamy resztę materiałów.

Wykonanie i inspiracje  u SIOSTRY SZYJĄ

Wykonanie i inspiracje u Moje Dzieci Kreatywnie

Wykonanie i inspiracje u Zabawy OtoKoto

Wykonanie i inspiracje u CzaryMary

Więc teraz czas na stworzenie własnych ozdób świątecznych.

Słodko, słono, pysznie

Zaczyna od przepisu SIOSTRY SZYJĄ

Przepis na babeczki szpinakowe:
4 jajka
0,5 łyżeczki soli
2 szklanki mąki - użyłyśmy pełnoziarnistej
1 szklanka oleju
0,5 opakowania szpinaku w liściach
suszone pomidory pokrojone w kawałki ok 1 cm
4 łyżeczki proszku do pieczenia
ser żółty potarty, gorgonzola, feta, co dusza zapragnie:)
Trzeba dolać wody na moje oko 0,5 szklanki

na początek wyrabiamy ciasto i gdy już jest gotowe dodajemy suszone pomidory, szpinak i ser.
Pieczemy 30 minut, 180 stopni/ termoobieg

Przepis na babeczki owocowe:
4 jajka
0,5 łyżeczki soli
2 szklanki mąki - użyłyśmy pełnoziarnistej
1 szklanka oleju
owoce mrożone (nasze prosto z ogródka mamy Dorotki)
4 łyżeczki proszku do pieczenia
Trzeba dolać wody na moje oko 0,5 szklanki

na początek wyrabiamy ciasto i gdy już jest gotowe dodajemy mrożone owoce w sezonie letnim tylko świeże:)
Pieczemy 30 minut, 180 stopni/ termoobieg

A jak było: smacznie, wesoło, twórczo, pracowicie i co najważniejsze RAZEM przygotowałyśmy kulinarne spotkanie.

Co daje wspólne gotowanie z dziećmi?

• wspólna zabawa z rodzicem/opiekunem
• nauka współdziałania, współodpowiedzialności (poprzez wspólne mieszanie i przesypywanie)
• okazja do poznawania nowych smaków, dzięki czemu dieta dziecka staje się bardziej różnorodna
• nauka zasad żywienia 
• ćwiczenie wytrwałości i koncentracji
• ROZWIJAMY  SAMODZIELNOŚĆ DZIECKA  I OKAZUJEMY, ŻE WAŻNA JEST DLA NAS JEGO POMOC

Istna dżungla czyli farby z zawartością

O znaczeniu zabaw sensorycznych rozpisywałam się już wcześniej, pora na zabawę nimi i pełną twórczość:) A więc do działa:)
Dla tych co ciekawi odsyłam tu

W tym tygodniu ponownie mieszamy z farbami, ale dodajemy do nich: płatki róż, kaszę, ryż, piasek, mieloną herbatę, małe kamyczki. I tak powstają nasze własne farby sensoryczne. To zdecydowanie cykl zabaw wciągających i brudzących.

Taki rodzaj farb dostępny jest w wielu sklepach plastycznych/edukacyjnych przykładowa strona, jednak własne, wymieszane dłonią naszego dziecka to dodatkowa zabawa i rozwój małej motoryki.

Potrzebne do zabawy: farby, struktura; którą chcemy wrzucić do naszej farby, karton/papier jako przestrzeń do tworzenia obrazów twórczych, zdecydowanie rzeczy na przebranie:)

Korzyści z zabawy: : ćwiczenie wspomagające integrację sensoryczną, dobra zabawa, radość, porządek :) - po takiej zabawie zdecydowanie więcej sprzątamy.

Zapraszamy do zabawy:)

Spotkanie teatralne, czyli coś się kończy i na nowo zaczyna!

Na zakończenie wspólne przeżycie teatralne czyli "Księżniczka na ziarnku grochu".

Dziękujemy jeszcze raz za wasz wspólny udział, aktywne uczestnictwo, śpiewanie, brudzenie się wspólne, hałasowanie, powroty to naszego dzieciństwa i liczne rozmowy przez te 10 spotkań. Do zobaczenia na kolejnych spotkaniach gdyńskich grup zabawowych:)